Les missions du poste


Finalité du posteSous l'autorité hiérarchique du responsable du pôle Formation et en articulationfonctionnelle avec la Directrice de l'IFAS, le coordinateur-formateur assure lepilotage opérationnel du dispositif de formation conduisant au diplôme d'Étatd'aide-soignant (DEAS). Il garantit la qualité de sa mise en oeuvre, sonorganisation quotidienne ainsi que la sécurisation des processus pédagogiques,administratifs et réglementaires.Il contribue à la pérennité et au développement du dispositif en conciliant quatreexigences complémentaires : qualité pédagogique, conformité réglementaire,efficience organisationnelle et équilibre économique.Le poste comprend environ 50 % de missions de coordination et 50 % d'activitésde formation en face-à-face pédagogique.Responsabilités principalesCoordination pédagogique et organisationnelle- organiser le déroulement de la formation et élaborer les plannings- préparer les rentrées et assurer le suivi de la promotion- coordonner les parcours des apprenants- assurer le suivi pédagogique individualisé en lien avec la Directrice de l'IFAS- organiser les périodes de formation en milieu professionnel et assurer lesrelations opérationnelles avec les terrains de stage- préparer les évaluations, les commissions et les jurys- suivre les indicateurs de fonctionnement et d'activité du dispositif- veiller au respect des échéances pédagogiques, administratives etréglementaires.Coordination des ressources pédagogiques- participer au recrutement des formateurs vacataires en lien avec laDirectrice de l'IFAS- organiser et coordonner leurs interventions- assurer la cohérence pédagogique des enseignements et la bonnecirculation de l'information- animer les échanges pédagogiques nécessaires au bon fonctionnementdu dispositif.Qualité et conformité- assurer le suivi opérationnel des exigences réglementaires et qualitéapplicables au DEAS- préparer les éléments nécessaires aux contrôles, audits et instancesréglementaires- contribuer à l'amélioration continue des pratiques, de l'organisation et desprocessus.Activité de formation- assurer les enseignements relevant de son champ de compétences- participer aux évaluations des apprenants- contribuer à l'évolution des contenus pédagogiques en fonction desévolutions réglementaires, professionnelles et des besoins des employeurs.Profil recherchée poste s'adresse à un professionnel disposant d'une solide expérience dans laformation des aides-soignants et maîtrisant les exigences réglementaires dudiplôme d'État d'aide-soignant.Le diplôme d'Etat infirmier est demandé.Une expérience de coordination pédagogique constitue un atout majeur.Au-delà des compétences techniques, le poste requiert une postureprofessionnelle particulière.Le coordinateur devra être capable de :- articuler en permanence les exigences pédagogiques avec les contraintesorganisationnelles et économiques ;- organiser son activité avec rigueur et hiérarchiser les priorités- sécuriser les processus administratifs et réglementaires tout en conservantune approche pragmatique orientée vers les résultats ;- mobiliser efficacement les outils numériques au service de l'organisation etdu suivi des formations- travailler avec un réseau de formateurs vacataires et de partenaires destage- coopérer étroitement avec la Directrice de l'IFAS, dans le respect de larépartition des responsabilités entre direction réglementaire etcoordination opérationnelle- inscrire son action dans une logique de coopération avec le responsabledu pôle Formation et les autres fonctions support de l'établissement.

Le profil recherché

Experience: 5 An(s) - En InfirmierCompétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesQualification: Agent de maîtriseSecteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel

Compétences requises

  • Méthodes pédagogiques
  • Logiciels bureautiques
Postuler sur le site du recruteur

Recherches similaires

L’emploi par métier dans le domaine Formation à Voiron